PERPUSTAKAAN SMP NEGERI 2 KUMAI
Beranda
Informasi
Berita
Bantuan
Pustakawan
Area Anggota
Pilih Bahasa :
Bahasa Arab
Bahasa Bengal
Bahasa Brazil Portugis
Bahasa Inggris
Bahasa Spanyol
Bahasa Jerman
Bahasa Indonesia
Bahasa Jepang
Bahasa Melayu
Bahasa Persia
Bahasa Rusia
Bahasa Thailand
Bahasa Turki
Bahasa Urdu
Pencarian berdasarkan :
SEMUA
Pengarang
Subjek
ISBN/ISSN
ATAU COBA
Pencarian Spesifik
Pencarian terakhir:
{{tmpObj[k].text}}
Cara-cara Terbaik Mengajarkan Matematika
Randi Stone
Edisi
-
ISBN/ISSN
9789796839834
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
796.352 Ran c
Edisi
-
ISBN/ISSN
9789796839834
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
796.352 Ran c
Ketersediaan
6
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan Detail
Sitasi
Hasil Pencarian
Ditemukan
1
dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Pengarang :
"Randi Stone"
Permintaan membutuhkan
0.00086
detik untuk selesai
XML Result
JSON Result
Saran
PENUNTUN BELAJAR STATISTIK
DRS. SUNARROSO
Langkah Pertama Membuat Siswa Berkosentrasi
Roy Anderson
Batubara : Potensi, Penambangan dan Pemanfaatan
Dyah Probowati
Meraup Untung Budidaya Rebung
Agung Nugroho
JARING LABA-LABA
BRYSON GORE
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
×
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah
Pencarian Spesifik
×
Judul
Pengarang
Subjek
ISBN/ISSN
Tipe Koleksi
Semua Koleksi
Fiction
PENGARANG
Reference
Textbook
Lokasi
Semua Lokasi
My Library
GMD
Semua GMD/Media
3
978-60-2834-983-3
978-602-1580-41-7
978-602-1580-42-4
978-602-1580-43-1
978-602-1580-44-8
978-602-1580-48-1
978-602-1580-48-5
978-602-1580-52-3
978-602-1691-2
978-602-1691-36-6
978-602-5854-22-4
ANGGOTA IKAPI;2018;;;;Indonesi
Art Original
buku teks
Cartographic Material
CD-ROM
Chart
Computer File
Computer Software
Digital Versatile Disc
Diorama
dkk
DKK;;1
DKK;;10
DKK;;109
DKK;;186
DKK;;187
DKK;;188
DKK;;2
DKK;;3
dkk.
dkk.\";;
Electronic Resource
Equipment
Filmstrip
Flash Card
Game
Globe
gmd
GURU
Iman Firdaus
ISBN
Johnny Acton
Kit
M.PD
M.PD.I;;2
M.SI;;2
M.SI.;;2